一、注意事項一 、本科目滿分150分，時限120分鐘。

二、 請在本科目答題卡的指定位置按要求填寫(涂)姓名和準考證號。

三、 請用黑色墨水筆在答題卡的指定區域內作答，超出答題區域的，作答無效。在題本上作答無效。 四 、所有題目未按要求作答的，不得分。

五、監考人員宣布考試結束時，考生應立即停止答題，將題本、答題卡和草稿紙整理好放在桌面上，待監考人員清點無誤 后，方可離開。

二、給定材料材料1

親社會行為作為一種較普遍的社會現象，在人類的社會生活中發揮著獨特而重要的作用。親社會行為是一種積極的社會行  為，它符合社會期望，是行為者關心幫助他人、自覺自愿給行為受體帶來利益和福祉的一類行為，如分享、合作、安慰、捐 贈、關心、謙讓等，是人與人之間形成和維持良好關系的重要基礎。親社會行為有利于社會的發展，青少年的成長。

材料2

學校作為一個集體，對促進青少年親社會行為發展至關重要。對于學校如何培養青少年的親社會行為，有以下幾種觀點：

觀點一 ：學生在班集體中，每個人都應該盡到自己的責任。班主任可以將班級工作落實到每個人，通過表揚和獎勵，使學  生生活上相互幫助、彼此關愛，學習上互學互助、共同分享，為集體獻計獻策，恪盡職守，形成“我為人人，人人為我”的良 好氛圍。

觀點二：針對青少年崇拜偶像的特點，利用主題班會等形式，引導學生發掘偶像身上具有的親社會行為及其他優良品質，

如投身公益、孝敬父母、關心社會、勇于創新等，引發學生學習興趣，進行正確的價值觀教育，繼承和發揚中華民族的傳統 美德。

觀點三：共情是一種感受體驗他人情感的能力，移情訓練可培養共情能力。如某班級組織學生幫助山區困難孩子時，有的  學生不太主動。當老師帶他們來到山區，孩子們困難的家境、對讀書的渴望深深觸動了他們，于是大家都非常自愿地捐贈物 品。學校通過開展豐富多彩的社會實踐活動，讓學生在真實的生活情境中體驗助人、合作、分享的積極感受，促進親社會行 為的發展。

材料3

①隨著無人超市的興起，使又一次零售革命加速到來。②從百貨商店到連鎖商店再到大型超市，盡管零售的本質始終是圍   繞效率、成本與體驗的“買買買”,雖然基于消費變革與技術變革，零售基礎設施一直在變。③隨著電子商務時代，人們的生 活已經與網絡密不可分。④信息、商品與資金的流動效率一直在升級，消費者的習慣和品味也在不斷變化。⑤就國內而言， 商家打通線上與線下的努力一直以來在進行。⑥而日本大型超市衰落，便利店挺進鄉村，中國一些精品超市遇冷等現象，也

未嘗不是一件壞事。

②技術對商業的推動作用可能是決定性的。②無人超市之所以可能，主要是章到了技術監管的“鑰匙”,這離不開生物識別、 4G網絡、移動支付等技術的開展。⑨高科技在超市的普遍應用，卻讓購物者如入“無人之境”,處處走不出“電子圍欄”。@ 比如在某大型無人超市，當你章起架上的貨品，APP上購物車里就會相應增加此物， 一旦放回，購物車馬上自動增減。?  這種科技感，既能讓交易 ·不聞不問”,又組成了商品價值以外的體驗價值。?應該說，“無人”并非新概念，街頭自動販賣機 即是，但無人超市的最大賣點是全新的購物場景，而購物場景的多元化，恰恰行業人士被預言為新消費時代的趨勢。

材料4

隨著私家車數量的不斷增長，越來越多的車主面臨停車難的問題。回家沒地方停車讓A市居民苦不堪言，老人坐板凳駐守、 電動車鎖鐵鏈占地、豎警示樁等現象經常發生。為此，A市消費者權益保護委員會對1000名擁有本市車牌的私家車主進行

了調查。

調查結果顯示，在所居住的社區，已經購買停車位的車主占27.7%;目前還沒有購買停車位，但已經有購買打算的車主占  129%;而沒有買停車位，也不打算購買或居住的小區已無車位可買的車主比例占51.9%;另有75%的車主所居住的小區可 免費停車，因此不需要購買停車位。

沒有購買停車位的車主，“小區內租位停車”的占55.4%;“在小區內或附近隨機尋找車位，按日或按小時結算”的占17.3%; “小區內無出租車位，在附近租位停車”的占16.1%;“在小區內或附近隨機尋找臨時免費停車點”的占11.2%。

調查結果顯示，表示自己所居住的小區及周邊的停車位“很緊張”和“較緊張”的比例分別為39.8%和44.3%;認為“不緊張”

的有14.0%;另有19%的人表示“不清楚或無法判斷”。

由于小區停車位比較緊張，車輛占道或亂停放的情況時有發生。受訪車主表示這一現象在自己小區“經常會發生”的有

312%;“偶爾會發生”的有45.5%;另有22.7%的車主表示“沒有看到”;還有0.6%的人“不清楚”。與此同時，當問及小區是

否發生過車主在爭搶非固定車位而產生糾紛的情況時，表示看到過此現象的車主有48.0%,其中“經常有”占7.0%,“偶爾有” 占41.0%;而表示沒有看到這一現象的車主有51.1%;另有0.9%的人“不清楚”。

從受訪車主對居住社區停車位規劃與管理的評價上看，認為小區的停車位規劃“很合理”和“較合理”的車主分別為3.9%和  25.5%;評價“一般”的有37.1%;認為“不合理”的有27.0%;另有6.5%的人表示“不清楚或無法判斷”。與此同時，對小區物 業車位管理服務表示“很滿意”和“較滿意”的分別為3.2%和29.7%;評價“一般”的占43.7%;表示“較不滿意”和“很不滿意”的 分別有12.1%和5.8%;另有5.5%的人表示“不清楚或無法判斷”。

總的來說，車主對居住社區或周邊停車表示“很滿意”和“較滿意”的分別為2.6%和23.2%;滿意度為“一般”的有43.9%;“較

不滿意”和“很不滿意”的分別為16.5%和10.7%;另有3.1%的人表示“不清楚或無法判斷”。

材料5

近日，A市北二環花園社區居委會接到M小區居民們反映的停車位糾紛問題，居委會工作人員小張隨即到該小區了解情

況。該小區是2006年左右建成的， 一共十棟樓。據居民們介紹，去年四月份小區里換了新的物業公司，物業通知從下個月  開始小區停車要收費了，而此前該小區從未收過停車費。物業劃設的停車位主要集中在8、9、10號樓前，有編號的停車位  有66個。 一說到停車位的事，很多居民都聚攏過來。他們表示，物業對于車位分配方法、收費標準等沒有征詢過居民意見， 也沒有提前通知大家。還有居民表示物業公司的這種做法是非法占地，需要紿大家個說法。物業相關負責人則表示：“是有  居民跟我們反映有外小區的來我們這停車，才這樣做的。而且，如果不劃分停車位我們也沒有辦法進行規范管理。”初步查  看情況后，小張表示將展開進一步調查，盡快協調解決此問題。

材料6

2017年12月4日，出租車司機王師傅載著一對懷抱昏迷小女孩的夫婦，緊急趕往兒童醫院。當時正值高峰期，道路擁堵， 王師傅怕耽誤孩子病情，打著雙閃一路“狂飆”,以最快的速度將他們平安送到了醫院。事后，王師傅說，自己開了多年出租 車，從未違法行駛，這次趕時間違章駕駛了，還闖了紅燈，不過自己并不后悔，畢竟救人是第一位的。

2018年7月6日， 一張圖片在網上流傳，引發熱議。圖片中某海關女關員身穿吊帶裝，在海關行政審批受理窗口辦理業務。

經查，當天這名女關員因有急事向帶班科長請假外出，并征得了同意。在她換上便裝即將離開辦公區時，某企業報關員到達 辦事窗口，她急人之所急，立即為其辦理相關業務。核實情況后，該海關對當事女關員和科室負責人進行了嚴肅的批評教育， 重申工作紀律和要求：服務窗口有形象規定，著裝應嚴謹。但也有網友認為，人與人之間應多點理解和包容，女關員此舉是  對工作負責的表現，不應苛責。

三、作答要求概念分析題：分析材料1-2中的觀點、表述等，按要求回答問題。(24分)

校閱改錯題：材料3在行文邏輯、文字運用等方面存在一些錯誤或不當之處，如語句順序不當、語法錯誤、用詞不當、錯 別字等，指出其中的8處并予以改正。(32分)

要求：指出及改正時，請使用句子序號，不用抄寫全句。

材料分析題：分析材料4- §內容，按要求回答問題。(44分)

寫作題：閱讀材料6,按要求作答。(50分)

請從給定材料出發，聯系實際，以“小議規則“為題，自選角度，寫一篇議論文。

要求：

1觀點明確，內容充實，結構嚴謹，語言流暢；

2.總字數800～1000字。

1、參考答案：

2、參考答案：

1、①語法錯誤，應刪除“使”

2、②用詞不當，應將“雖然”改為“但是”

3、③語法錯誤，應刪除“隨著”或者在“時代”后加上“的到來”

4、⑤語法錯誤，應刪除“以來”

5、⑥用詞不當，應將“壞事”改為“好事”

6、②用詞不當，應將“開展”改為“發展”

7、②用詞不當，應刪除句中的“卻“字，并在“處處”前加上“卻”

8、@用詞不當，應將“增減”改為“刪減”

9、?語句順序不當，應將最后分句改為“恰恰被行業人士……”

3、參考答案：

4、參考答案： 小議規則

所謂規則，指的是規定出來供大家共同遵守的制度或章程，小到每個人的行為習慣，大到整個世界的運轉法則，都 可以統稱為“規則”。其具有一定的強制性、制約性，帶有令人不那么舒服的約束力，但我們也應著到，規則并不是一成不變 的，它跟隨著時代的變化，在不斷的進行補充、完善，在合乎法理的基礎之上，越來越有“人情味兒”,那當規則意識與人情 味兒、法理與情理出現矛盾時，我們又應如何抉擇呢?

規則應代表的是我們做事做人的底線意識，堅守底線，捍衛規則的尊嚴與權威是我們義不容辭的責任。追溯到夏商 周時期，規則意識就已開始萌生，上有分封宗法制約束諸侯貴族們的權利，下有禮樂制約束人們的思想行為，雖其目的在于 加強天子的統治，但不可否認的是，這些規則為社會的繁榮穩定提供了強有力的保障，而到了春秋后期，禮崩樂壞，規則失 效，導致戰亂頻繁、民不聊生……可見， 一個國家的安定與否總是要先看其規則體系的是否完善，是否在建立規則的同時遵 守規則、敬畏規則、擁護規則。

但是，我們也決不能擠枉過正，沒有任何人情味兒的規則，就會變成壓迫人民的工具。規則并不是越嚴厲、越嚴苛， 便越有利，俗話說“苛政猛于虎”,正如秦朝施行嚴刑酷法，輕罪重罰，人民賦役繁重，激化社會矛盾，各地起義不斷，最終 導致秦朝早亡。其實，法理與情理并不相悖，在“反四風”行動中，雖對婚喪嫁娶等人情往來做出了規范，但并不是全然的禁 止，只是要對操辦事項、時間、地點、宴請標準等進行控制，既照顧了民風民俗，又給黨員干部套上了“緊箍咒”,讓“人情 往來”行駛在規則的軌道之上。

所幸規則與人情也并非壁壘森然，平衡好規則與人情之間的關系，做到情、理、法相融合，才能建成健康和諧的社 會。在城市執法過程中，情理與法理的碰撞最為焦灼，這考驗著我們政府處理情與法之間的矛盾的能力，其中也不乏有能令 我們轉憂為喜、深感欣慰的事件：交警大隊按交通法規對違停的面包車處以罰款，卻得知司機家庭困難，本人急病住院，因 家中無人會開車才導致違停，罰款可能會成為壓垮這個家庭的最后一根稻草……在法理與情理之間進退兩難的交警大隊，最 終決定遵守規則照罰不誤，但他們自發捐款，為這個困難家庭送去關懷。法理之外的人情不僅沒有削減規則的威嚴，反而為 其增添了一絲人情的溫暖。

遵守規則，維護規則的權威性使我們每個人的義務，但我們也應認識到人情不是規則的絆腳石，而是使規則更加完 善、使社會生活更加和諧的助力軍!

1、參考答案：

2、參考答案：

1、①語法錯誤，應刪除“使”

2、②用詞不當，應將“雖然”改為“但是”

3、③語法錯誤，應刪除“隨著”或者在“時代”后加上“的到來”

4、⑤語法錯誤，應刪除“以來”

5、@用詞不當，應將“壞事”改為“好事”

6、②用詞不當，應將“開展”改為“發展”

7、②用詞不當，應刪除句中的“卻“字，并在“處處”前加上“卻”

8、四用詞不當，應將“增減”改為“刪減”

9、?語句順序不當，應將最后分句改為“恰恰被行業人士 ……”

3、參考答案：

4、參考答案： 小議規則

所謂規則，指的是規定出來供大家共同遵守的制度或章程，小到每個人的行為習慣，大到整個世界的運轉法則，都 可以統稱為“規則”。其具有一定的強制性、制約性，帶有令人不那么舒服的約束力，但我們也應看到，規則并不是一成不變 的，它跟隨著時代的變化，在不斷的進行補充、完善，在合乎法理的基礎之上，越來越有“人情味兒”,那當規則意識與人情 味兒、法理與情理出現矛盾時，我們又應如何抉擇呢?

規則應代表的是我們做事做人的底線意識，堅守底線，捍衛規則的尊嚴與權威是我們義不容辭的責任。追溯到夏商 周時期，規則意識就已開始萌生，上有分封宗法制約束諸侯貴族們的權利，下有禮樂制約束人們的思想行為，雖其目的在于 加強天子的統治，但不可否認的是，這些規則為社會的繁榮穩定提供了強有力的保障，而到了春秋后期，禮崩樂壞，規則失 效，導致戰亂頻繁、民不聊生 ……可見， 一個國家的安定與否總是要先看其規則體系的是否完善，是否在建立規則的同時遵 守規則、敬畏規則、擁護規則。

但是，我們也決不能矯枉過正，沒有任何人情味兒的規則，就會變成壓迫人民的工具。規則并不是越嚴厲、越嚴苛， 便越有利，俗話說“苛政猛于虎”,正如秦朝施行嚴刑酷法，輕罪重罰，人民賦役繁重，激化社會矛盾，各地起義不斷，最終  導致秦朝早亡。其實，法理與情理并不相悖，在“反四風”行動中，雖對婚喪嫁娶等人情往來做出了規范，但并不是全然的禁  止，只是要對操辦事項、時間、地點、宴請標準等進行控制，既照顧了民風民俗，又給黨員干部套上了“緊箍咒”,讓“人情  往來”行駛在規則的軌道之上。

所幸規則與人情也并非壁壘森然，平衡好規則與人情之間的關系，做到情、理、法相融合，才能建成健康和諧的社 會。在城市執法過程中，情理與法理的碰撞最為焦灼，這考驗著我們政府處理情與法之間的矛盾的能力，其中也不乏有能令 我們轉憂為喜、深感欣慰的事件：交警大隊按交通法規對違停的面包車處以罰款，卻得知司機家庭困難，本人急病住院，因 家中無人會開車才導致違停，罰款可能會成為壓垮這個家庭的最后一根稻草 ……在法理與情理之間進退兩難的交警大隊，最 終決定遵守規則照罰不誤，但他們自發捐款，為這個困難家庭送去關懷。法理之外的人情不僅沒有削減規則的威嚴，反而為 其增添了一絲人情的溫暖。

遵守規則，維護規則的權威性使我們每個人的義務，但我們也應認識到人情不是規則的絆腳石，而是使規則更加完 善、使社會生活更加和諧的助力軍!