1.喜愛閱讀的學生通常比不喜歡閱讀的學生語文成績更好。因此，閱讀有助于提高學生的語文成績。如果下列選項為真，則最能構成對上述結論質疑的是：

A.只有語文成績好的學生才喜歡閱讀

B.閱讀可以提升學生內心能量，增加學生自信

C.每次語文考試都有少數學生因馬虎發揮失常

D.女生比男生更喜愛閱讀

2.有人說：“我們單位也有員工獲得全國五一勞動獎章。”

如果這個斷定為真，不能由此斷定真假的是：

(1)劉書記為單位爭了光，她獲得全國五一勞動獎章

(2)我們單位有的員工不能獲得全國五一勞動獎章

(3)該獎項數量有限，我們單位員工都不能獲得全國五一勞動獎章

A.(1)和(2) B.(1)、(2)和(3)

C.(1)和(3) D.只有(1)

3.某市對全市各單位進行安全大檢查，檢查后領導分析得出如下結論：

張領導：有單位存在安全問題。

王領導：有單位不存在安全問題。

楊領導：市財政廳和市教育廳沒有安全問題。

如果上述三個結論只有一個正確，則以下一定為真的是：

A.市財政廳和市教育廳均沒有安全問題

B.市財政廳和市教育廳都存在安全問題

C.市財政廳存在安全問題，市教育廳不存在安全問題

D.市財政廳不存在安全問題，市教育廳存在安全問題

4.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現一定的規律性。

題目答案與解析

1.【答案】A。解析：題干由“喜愛閱讀的學生比不喜歡閱讀的學生語文成績更好”得出結論“閱讀有助于提高學生的語文成績”。A項指出語文成績好才喜歡閱讀，而并非是因閱讀語文成績才好，即題干論證屬于因果倒置，最能質疑題干結論。B、C、D三項均為無關項。故答案為A。

2.【答案】A。解析：由題干可知有人獲得全國五一勞動獎章，但無法得知劉書記是否能獲得五一勞動獎章，因此(1)無法斷定真假;由“有人獲得”無法推出“有人不能獲得”，因此(2)也無法斷定真假;(3)的表述與題干明顯矛盾，必為假。故答案為A。

3.【答案】B。解析：題干中張領導和王領導的結論屬于下反對關系，其中必有一真。又由題干可知“三個結論只有一個正確”，則楊領導的結論必然為假，由此可知“或者市財政廳存在安全問題，或者市教育廳存在安全問題”，則張領導的結論為真，王領導的結論為假。由王領導的結論為假可得所有單位均存在安全問題，B項正確。故答案為B。

4.【答案】D。解析：每組前兩個圖形疊加去同存異得到第三個圖形，答案為D。