1.各學(xué)歷層次專業(yè)設(shè)置不同

專科專業(yè)設(shè)置:

農(nóng)林牧漁大類、交通運(yùn)輸大類、生化與藥品大類、資源開(kāi)發(fā)與測(cè)繪大類、材料與能源大類、土建大類、水利大類、制造大類、電子信息大類、環(huán)保、氣象與安全大類、輕紡食品大類、財(cái)經(jīng)大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類、旅游大類、公共事業(yè)大類、文化教育大類、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大類、公安大類、法律大類。

本科專業(yè)設(shè)置：

哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

研究生專業(yè)設(shè)置：

哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)。

從專業(yè)門類設(shè)置來(lái)看，各個(gè)學(xué)歷層次呈現(xiàn)出一定差異，專科專業(yè)設(shè)置更具體，更適宜從事具體實(shí)務(wù)。從本科與研究生階段學(xué)科分類基本趨同，但是大類別之下的具體專業(yè)設(shè)置還有很大不同。比如會(huì)計(jì)專業(yè)，專科階段是會(huì)計(jì)專業(yè)、本科階段是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，研究生階段會(huì)計(jì)學(xué)屬于二級(jí)學(xué)科，研究方向大相徑庭，包括財(cái)務(wù)分析與公司理財(cái)，資本運(yùn)營(yíng)及稅務(wù)籌劃，會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)等分方向。由此可見(jiàn)，專科階段的會(huì)計(jì)更適宜從事具體操作工作，本科階段已經(jīng)包含了理論的意味，而到了研究生階段則細(xì)化研究發(fā)現(xiàn)，國(guó)家向理論層次縱深。對(duì)于考生報(bào)考公務(wù)員考試而言，如果職位要求是會(huì)計(jì)學(xué)，學(xué)歷要求是本科，那么專科的會(huì)計(jì)學(xué)以及研究生的會(huì)計(jì)類專業(yè)則都不能報(bào)考該職位。如果是會(huì)計(jì)類相關(guān)專業(yè)，而學(xué)歷要求在本科及以上，那么這個(gè)時(shí)候本科學(xué)歷和研究生學(xué)歷的考生都可以報(bào)考。

2.“對(duì)口”很重要

在職位表里會(huì)看到各種各樣的專業(yè)要求，其中有些職位要求不說(shuō)明具體專業(yè)名稱，而是設(shè)置一個(gè)大的專業(yè)框架，比如財(cái)經(jīng)類、管理類、教育類等等，這種設(shè)定外延很大，通常一個(gè)類別之下包含了十幾個(gè)乃至幾十個(gè)具體專業(yè)，符合條件的考生人數(shù)就會(huì)大量增加，客觀上也會(huì)加劇競(jìng)爭(zhēng)，中公教育建議考生們要慎重考慮這類專業(yè)要求寬泛的職位，而轉(zhuǎn)向一些明確具體專業(yè)的職位，或者通過(guò)專業(yè)對(duì)照表嚴(yán)格審查自己是否符合職位專業(yè)要求，尤其是一些細(xì)化到研究方向的職位，要求越細(xì)則門檻越高，競(jìng)爭(zhēng)力度也會(huì)降低。

3. 經(jīng)濟(jì)類專業(yè)受“團(tuán)寵”