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三支一扶
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2023內(nèi)蒙古三支一扶考試內(nèi)容:行測(cè)備考指導(dǎo)(332)

2022-12-15 17:04:56 |來(lái)源:公務(wù)員考試-2023省考公務(wù)員報(bào)名/時(shí)間/職位-培訓(xùn)-華公教育官網(wǎng)

數(shù)量關(guān)系

對(duì)于數(shù)量關(guān)系備考,首先要熟悉各種題型的解題方法和技巧,深入了解每種方法的使用條 件與應(yīng)用要點(diǎn),對(duì)于數(shù)量關(guān)系考試中的基礎(chǔ)知識(shí),由淺及深,由點(diǎn)到面,通過(guò)題目的練習(xí)來(lái)不 斷的鞏固和加深理解。然后常做模擬題,通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)教材和專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題來(lái)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí),對(duì)于難 點(diǎn)進(jìn)行逐個(gè)擊破,全面掌握每一題型的解題方法和技巧,査漏補(bǔ)缺,深入復(fù)習(xí)提升。

資料分析

資料分析主要測(cè)査報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這 部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

建議資料分析備考階段主要從三方面準(zhǔn)備:

一是熟稔常考知識(shí)點(diǎn)的概念及列式類(lèi)型。增長(zhǎng)、比重、倍數(shù)、平均數(shù)是資料分析中最常考 的知識(shí)點(diǎn),需要充分掌握其概念含義以及列式。

二是諳熟常用解題方法技巧。資料分析最終考査的是計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性。如何在時(shí)間短、 高度緊張的情況下,準(zhǔn)確計(jì)算結(jié)果,這就需要平時(shí)不斷練習(xí)解題技巧,方能在考場(chǎng)上應(yīng)用自如。

三是閱讀能力培養(yǎng)。如何快速定位材料有效信息,準(zhǔn)確列式,也是考試中制勝法寶之一。 在平時(shí)需要注重培養(yǎng)材料閱讀思維,如文字型材料重點(diǎn)閱讀什么、圖表型材料重點(diǎn)閱讀哪些等 等,只有經(jīng)過(guò)平時(shí)不斷的積累、各個(gè)擊破,考試中才能脫穎。

判斷推理

對(duì)于判斷推理的備考,其中邏輯判斷相對(duì)作答難度略大,需重點(diǎn)掌握可能性推理五大題型 相應(yīng)的解題方法,在此基礎(chǔ)上通過(guò)多做題目來(lái)達(dá)到熟能生巧的程度;必然性推理重點(diǎn)掌握假言 命題推理規(guī)則和樸素邏輯的解題方法,并將其內(nèi)化于心,做題時(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)相應(yīng)內(nèi)容的快速調(diào)用。 圖形推理要重點(diǎn)掌握數(shù)量關(guān)系、組合疊加、圖形求同和立體圖形,通過(guò)多做題目來(lái)提升對(duì)圖形 的敏感度和立體圖形的空間想象能力,提高做題的準(zhǔn)確率。定義判斷考查學(xué)科廣泛,考生要注 重對(duì)學(xué)科知識(shí)的積累,熟練掌握核心成分分析和主特征分析兩大解題方法。類(lèi)比推理相對(duì)比較 簡(jiǎn)單,考生備考過(guò)程中可多做題,結(jié)合題目來(lái)掌握各題型的重要考點(diǎn)和解題技巧。

言語(yǔ)理解與表達(dá)

考生在備考言語(yǔ)理解與表達(dá)部分時(shí),應(yīng)明確目標(biāo),掌握方法,以考點(diǎn)為導(dǎo)向集中突破。其 中,片段閱讀題型以主旨觀(guān)點(diǎn)題考査為主,但考生在復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)兼顧細(xì)節(jié)判斷題、標(biāo)題添加題、詞句理解題等題型的訓(xùn)練,全面并有所側(cè)重地了解各題型的特點(diǎn),掌握其解題方法和技巧,提 高做題速度和準(zhǔn)確率。針對(duì)語(yǔ)句表達(dá)題型,考生在復(fù)習(xí)時(shí)要明確方向,注意重點(diǎn)培養(yǎng)語(yǔ)句銜接 的一致感和語(yǔ)句排序的邏輯起點(diǎn)法和關(guān)鍵詞句法,把握解題技巧。在備考選詞填空題型時(shí),需 要在重視積累詞匯的同時(shí)加強(qiáng)語(yǔ)境分析能力的訓(xùn)練,結(jié)合方法,有的放矢地復(fù)習(xí)。這樣,才能 在考試中成竹在胸,從容應(yīng)對(duì)。

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