在考試中有這樣一類題目，題干和選項內容很少，日常學習時感覺很簡單，不管是理論學習還是題目解析都能輕松接受和理解，但是在考場“真刀真槍拼一拼”時卻屢有失誤，事后回想往往后悔莫及。這類一聽就懂，一做卻不能全對的題型就是類比推理。為什么會出現這種情況呢?究其原因是此類題目的有些考點考查十分細致，而有些粗心的考生往往對其“視而不見”，今天就讓我們以類比推理中的加工關系為例帶著大家細致學習一下其中的知識點。

何為加工關系?從宏觀層面來說就是考查詞項間原材料與成品的關系，從微觀層面說考查的是從原材料到成品的加工全過程，其中還會涉及加工工序，物理加工和化學加工等細節。具體的表現形式，我們通過一道題感受一下。

【例1】雞蛋：蛋糕

A.鉛芯：鉛筆 B.水泥：水泥路

C.鞋子：鞋帶 D.榆錢：榆錢餅

【華公解析】D。雞蛋是制作蛋糕的原材料，蛋糕是加工后的成品。A項，鉛芯是鉛筆的組成部分，不是制作鉛筆的原材料，和題干關系不一致，排除。B項，水泥是修建水泥路的原材料，水泥路是加工后的成品，和題干關系一致，保留。C項，鞋帶是某些鞋子的組成部分，不是制作鞋子的原材料，和題干關系不一致，排除。D項，榆錢是制作榆錢餅的原材料，榆錢餅是加工后的成品，和題干關系一致，保留。比較B、D兩項，發現D項的榆錢餅和題干的蛋糕都是食物，而B項則不存在類似關系，因此D項與題干的聯系更緊密，故本題選D項。

例1重點考查的就是對于榆錢餅加工原材料的了解，只有知道榆錢餅是以榆錢和面粉為原材料加工制作而成的才能準確做對。而有些題目則會從其他的角度來出題，我們再次來體驗下。

【例2】泥土：煅燒：陶瓷

A.糧食：發酵：白酒 B.玉石：雕刻：飾品

C.學生：學習：人才 D.煤炭：燃燒：熱能

【華公解析】A。題干中泥土通過煅燒制成陶瓷，加工過程中發生化學變化。A項，糧食通過發酵制成白酒，加工過程中也是發生化學變化，與題干關系相同。B項，玉石經過雕刻變為飾品，未發生化學變化，與題干關系不同。C項，學生通過學習變成人才，未發生化學變化，與題干關系不同。D項，煤炭在燃燒過程中釋放熱能，而非成為熱能，與題干關系不同。故本題選A項。

例2重點考查的是加工過程中的化學和物理變化，不僅要求各位考生能了解原材料和成品的對應，還要準確了解加工過程中的變化方式，考查方式靈活，對考生要求較高，希望通過以上的詳細講解，使得各位考生在將來面對類比推理此項考點時做到游刃有余。